雙語政策有感/背英文 不如有環境用英文

為落實「雙語國家」政策,

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,行政院長賴清德日前指示教育部研議,

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,鬆綁現行幼兒園不得教英語的規定,

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,並成立跨部會委員會。圖/聯合報系資料照片 分享 facebook 孫女花大把鈔票進雙語幼兒園,

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,讀了三年,

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,拿著幼兒英文讀本倒背如流;但翻到第五篇叫她念,

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,孫女說要從第一篇開始她才會…噢!我懂了,

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,這是背書機器。進入小學和英文絕緣二年,

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,就還得乾乾淨淨。專家學者認為,提早學習非關鍵,持續學習才有用。小女國小五年級前,完全不曾接受英語教育,升小六的暑假加入國一先修班,等國小畢業時,已修完國一的英語課程,高中聯考她的英文拿滿分。 外孫是美籍,就讀純美語學校,三歲時一句英語都不會,丟進沒有中文的環境,不到一年就能應對如流了,這是持續學習的效果。,

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