年改造成警界新陳代謝問題，
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，老警察不敢退、年輕人想當警察機會卻減少，
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，未來將出現高齡警察現象。 記者許正宏／攝影 分享 facebook 一位小孩念教育系的家長問我：「孩子今年畢業，
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，當老師的機會有多少？」我說：「微乎其微。」他問：「為什麼？」我簡單告訴他兩個原因，
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，一是少子化，
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，很多偏鄉學校裁併或教師超編，
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，老師「只出不進」；二是受年改影響，
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，想退的不敢退，
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，沒有人退休，哪來缺額？雖然各縣市偶有開缺，但僧多粥少，怎麼跟已超過十萬的流浪教師及歷屆畢業的學長姐拚？ 教育系學生出路是個問題，教師高齡化更是個嚴重問題。沒有家長願意孩子給阿公、阿嬤級的老師教，也不是每個老師都能維持良好身心狀態，當負荷到達一定臨界點，卻因有所顧慮而不敢退休時，試想還會有教育熱忱及教學品質嗎？受害的會是誰？警察同樣出現「高齡化」現象，聯合報報導，受年改影響，老警察不敢退，年輕警察進不來。影響所及，警專減招、特考錄取率降低，很可能製造「流浪警察」。警察從狂缺到過剩，全拜年改之賜。年改只見樹不見林，又隱含鬥爭、製造階級對立意圖，動機不單純，手段更粗暴，尤其缺乏高瞻遠矚，就造成現今公教警「高齡化」的問題。高齡警察不敢退，和高齡老師一樣，都擔心晚景不保。一個月少二萬多元，不是小數字，為養家活口、繳房貸車貸，只好勉力繼續「賣命幹」。但不是每個人都頭好壯壯健康一百，一旦身心不適，勢必得在保命和繼續幹之間做出抉擇。選擇保命，退休金一定減少很多，選擇繼續幹，也得確保健康無虞，對已身心俱疲卻仍得負擔家計的老警察來說，這是何等殘酷的兩難決定。政客一天到晚喊「承諾」、「承擔」、「負責任」，卻為何讓推動國家機器運轉的軍公教警消人員，陷於「為五斗米折壽」的困境？警察高齡化問題，同樣早已反映在教育現場，老的不退，新的怎進得來？新的進不來，人事如何新陳代謝？哪來新血活力、創新創意？民進黨政府在年改之初，極力誇大「不年改國家會破產」，事實證明「這個政府」寧可花很多錢在錯誤政策上，卻吝於給曾為國家社會出力奉獻的退休人員一絲照顧。年改美其名為下一代，但「老的不退，新的沒機會」，剋扣軍公教退休金，卻賠上了下一代的出路和國家未來競爭力，因小失大，莫此為甚。自認很會改革的「這個政府」，真的是為人民、為國家好嗎？，