松鼠藏種子 串起在地故事 | 基宜花東 | 地方 | 聯合新聞網
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，昨天下午舉辦「花蓮社造學院－領袖學程」成果展，
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，不管動態的傳統歌謠演示，
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，或靜態的繪本展示，
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，都讓人印象深刻。參與的社造團隊包括花蓮縣原住民族婦女關懷協會、花蓮縣志願服務協會、花蓮縣富里鄉大庄公廨協會、花蓮市民運社區發展協會等，
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，透過動靜皆美的成果展，
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，讓與會人士進一步認識村落文化之美。文化局藝文推廣科長陳櫻分說，
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，自83年政府推動社區營造工作迄今，
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，文化局從未缺席，
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，無論是從史料編纂、透過傳唱方式保留傳統歌謠的音樂紀錄，還是以導覽地圖或繪本故事的出版等模式，文化局盡力提供輔導資源，協助社區蒐集自己的文化傳統故事，且加以留存、傳承。陳櫻分舉例，由花蓮縣志願服務協會申請的社造計畫，是以繪本「弗費特的旅行」，呈現2、30年前光復糖廠文化、農業景色、生態、馬太鞍阿美族的豐年祭等人文生態景觀。有趣的是，繪本主角是一隻名叫「弗費特」的松鼠，社區運用松鼠喜歡藏種子，卻又容易健忘種子藏在哪裡的天性，隨著「弗費特」四處藏種子，不僅認識在地文化與農業景觀，更因牠藏下的種子發芽茁壯長成一棵棵大樹，進而發展成一片森林，引領讀者了解當地自然生態資源。此次發展計畫，提出花蓮社造學院的概念，以「社區領袖夥伴」的經驗分享，以及社區庶民透過繪本、圖畫、影像等形式，讓東華大學等大學生、碩士生有機會接觸在地智慧，打造社區與大學校院的對話機制，也為社區注入年輕人更多的創意。，