我從學校學到最重要的經驗，
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，不是在課堂上，
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，而是在社團中。
大一時，
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，我的社團內部甫因交接而內鬨，
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，新社長初上任就車禍骨折，
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，眾幹部逃避的逃避、擺爛的擺爛，
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，眼見就要分崩離析，我就在這樣的風雨飄搖中，接下代理社長的職務，頭一件事就是煩惱如何不讓社團倒。
窮思苦想兼左問右問之後，我召開了一個社務會議，看似隨意，實則經過縝密計畫。在學生餐廳的小小包廂裡，先吃頓飯讓大家鬆懈情緒，笑聲出現後，就向大家講講社團的歷史故事，喚醒大夥兒對社團共有的愛。「現在社團到了危急存亡之秋，無論如何，要倒也不該倒在我們手裡。我願意為這個社團付出，你們呢？」
眾幹部聽了，（也許是在同儕的壓力下）紛紛點頭承諾。這一次「誓師大會」後，所有人脫胎換骨，一個忙活得比一個起勁，新學期招收到的社員人數暴增五倍，超過百人，是創社以來的最高紀錄。
這就是我學到的：讓社團凝聚起來的力量不是強制要求，而是──「訴諸情感」。讓他們憶起初衷，讓他們主動承諾，社團畢竟是情感的團體，嚴詞厲色是強迫不來的。
此次「校園瘋社團」徵文，上百件來稿，社團類型包山包海，氣質出眾的音樂藝術、愛心滿溢的公益社福、汗流浹背的體育競賽、理性左腦的科學天文、活潑會玩的康輔童軍、最愛「動手」的美食手語……宛如文字版的社團博覽會，我看得驚喜連連。然而，社團類型不是重點，文字力度才是。這區區五百字的篇幅，請讓我體會感情，讀到感動。不要教條式的歌功頌德文，不要考試風格的作文，不要企圖蜻蜓點水式地囊括一切。以小品文而言，其實只要一個亮眼的小事件，讓我們見微知著，會遠比亂槍打鳥來得妙。
沐恩的〈真男人家政社〉和〈真女人家政社〉，把握住故事的起承轉合，三步一幽默，五步見真情，兩篇各自獨立又一脈相承，文字活潑生動，將主題表達得淋漓盡致，評為特優。
袁辰子的〈我是機車班長？！〉敘述在小學生營隊中扮演值星官黑臉，嚴肅的墨鏡下原來也有驚慌，以及冷面笑匠的喜感，引人發噱。
Eva綺的〈宅漫研，瘋漫研〉，文字跟漫畫一樣，年少的瘋狂躍然紙上，令人相信作者對漫畫是真有愛。
EGG的〈「屏」水相逢，「四健」我心〉，從看似嚴肅的農業學習，談至接待異國參訪團的經驗，鼓起勇氣用破英文聊天的有趣情景，歷歷在目。
Fritz的〈逐夢〉，以小說筆法倒敘開頭，描寫苦練棒球的情景，生動到汗水幾乎要從螢幕上滴出來。最後雖然飲恨，與冠軍差了一步，但那更像人生，不是嗎？
閱讀乾哥的〈我們到底在忙什麼？〉讓我笑了好幾次。從老母摑打賴床的作者為引子，帶出作者為社團畫布景畫到徹夜未眠。一些小事件、小對話，即能造成強大的喜劇笑果。
米球之母的〈國民外交交給我！〉描寫作者突然被通知接任「國際部部長」，展開接待一百多位外籍學生的「宣揚國威」行動，猶如電影般的強勁開頭，鋪陳出聯合國氛圍的歡笑點滴。
而劉佬佬的〈什麼？我變身電影主角了！〉不僅像電影，作者真的去拍了電影。誰想得到一部電影對大學生涯能造成如此巨大的轉變？當真是人生如戲，戲如人生。
百中選九，難免有遺珠之憾。
英文諺語有云：「一圖勝過千言萬語。」程長遠的〈國立鹿港高中科研社〉附圖上傳，堪稱創意，圖檔編修看得出來有花時間。見到一張張真誠的臉孔，穿著白袍做實驗，我得按捺內心的衝動才不將此篇選為優勝。因為這次比賽是「徵文」，不是「徵圖」，報告式的文章內容無法擊敗群雄，但我內心裡面支持你們。
「不要打打」的〈校園瘋社團？〉說出真相的勇氣令人激賞，文筆靈動，詼諧且略帶嘲諷，可惜文不對題，結尾稍雜亂，未能獲得評審一致支持，敬請再接再厲。
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