大溪國小創校至今已有110年歷史，
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，在日據時代的民國前5年，
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，地方士紳籌資開墾荒地成為學田，
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，租給佃農的租金作為學務基金，
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，成為學田的緣由，
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，因石門水庫興建而淹沒的這些學田，
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，讓鼓勵興學的學田走進歷史。
大溪鎮達文西瓜文史工作者黃建義，
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，近日書寫「學田湮波、山水大溪」2冊繪本，
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，記錄大溪的點滴特色，
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，其中「學田湮波」即記錄大嵙崁公學校的學田故事。
1895年大清帝國甲午戰敗，台灣割讓日本，日本占台後興建學校，推動皇民化教育，讓地方有識之士憂心忡忡，決定私下為鼓勵漢學而努力。
民國前5年，大溪地方士紳發起興學運動，共推呂鷹揚、王式璋、黃丙南、呂建邦、黃玉麟、江健臣6人成立學田學務委員會，時稱「學田六君子」，籌資召佃開墾大溪鎮阿姆坪荒地成為水田、旱田，作為大嵙崁公學校（大溪國小）學務基金，即謂「學田」。
民國6年9月13日捐獻開墾學田，共有水田36甲多，旱田近20甲，建築基地2甲4分，悉數捐獻，利用學田的收租所得，作為大嵙崁公學校教育基金及救濟貧寒，資助學校聘請老師教學生漢文，學田也成為大嵙崁公學校的特色之一。
學田學務委員會捐獻學田後，台灣抗日、排日行為漸微，社會逐漸走向安定，各地公學校也積極推行日化教育，但仍留漢文一科。民國6年至16年（大正6年至昭和2年），日本政府政權逐漸穩定，台灣人生活漸佳，日本政府也加強實施殖民地政策，有計畫的推行民政、教育等政策，其中教育標榜同化，日本國內與台灣一體，漢文一科最後在二戰初期全面推動皇民化教育時被迫取消。
學田位於石門水庫上游，大漢溪支流的石秀灣「新柑坪」一帶，石門水庫於民國45年7月公告開工，民國53年6月竣工，「新柑坪」一帶的學田土地於民國48年間，被石門水庫興建大壩後成為淹沒帶，土地被政府徵收，並接受石門水庫興建委會補償，當年的金額是新台幣40萬元，全數成立大溪全鎮國小教育基金，學田的故事也正式走進歷史。，